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热爱生活。感受自然——走进社区花坊

AG竞咪厅平台 高等教育 2021年04月09日
本文摘要:着名教育家陶行知先生说:社会是学校,生活是教育。我们秉承课程游戏化、生活化的教学理念,充分挖掘利用社群资源,拓宽视野,丰富学养,体验社会生活。中一班的孩子在老师的指导下离开社区花坊参观自学。 我们牵着手,嘴里哼着歌。途中,孩子们特别兴奋,很快就回到了事前联系的花坊。离开花坊,孩子们看到花束时,不要惊讶。太可爱了!真是梨啊。 真是梨啊。花艺阿姨热心地向我们介绍了各种花和植物的生活习惯,告诉我们罕见的花的名字和绿色植物,如百合、康乃馨、太阳花、菊花、玫瑰等。

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着名教育家陶行知先生说:社会是学校,生活是教育。我们秉承课程游戏化、生活化的教学理念,充分挖掘利用社群资源,拓宽视野,丰富学养,体验社会生活。中一班的孩子在老师的指导下离开社区花坊参观自学。

我们牵着手,嘴里哼着歌。途中,孩子们特别兴奋,很快就回到了事前联系的花坊。离开花坊,孩子们看到花束时,不要惊讶。太可爱了!真是梨啊。

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真是梨啊。花艺阿姨热心地向我们介绍了各种花和植物的生活习惯,告诉我们罕见的花的名字和绿色植物,如百合、康乃馨、太阳花、菊花、玫瑰等。花卉说明百合花是百合花,百合花又称夜合花,她讨厌炎热潮湿的环境。

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百合独特的茎叶,古朴的花,浓郁的香味,当然有幸福的意思。百合花语是百合具有百年幸福家庭、最优秀爱人的意思,具有深深祝福的意思。康乃馨的热情、魅力、母亲的花,这是康乃馨幸福的象征物。

如果孩子们想给母亲送花的话,康乃馨是合适的。太阳花的孩子们都讨厌太阳花,太阳花总有一天朝着太阳盛开,有阳光就有幸福,我们中的一班,每个孩子都有健康的身体,期待着健康的心。像太阳花一样坚毅,幸福。

通过这次活动,孩子们不仅迅速增长了科学知识,扩大了视野,还在社会实践中加强了集体意识和团队精神。孩子们在看、听、听的过程中,近距离认识和体验花卉文化,感受到自然环境非常丰富的同时,幼儿的审美情趣和艺术修养也受到一定的熏陶,增进了身心健康的发展。


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